Tradycje edukacji muzycznej w Gdyni sięgają 1929 roku. Pierwszą szkołę muzyczną stworzyli ludzie zaangażowani w życie artystyczne Pomorza. W 1945 roku powstała szkoła muzyczna, która działa w Gdyni do dziś i kształci znaczne grono muzyków i artystów. Dobry klimat do rozwoju przynosi efekty. A młodzi muzycy odnoszą sukcesy w kraju i za granicą. Przykładem jest deszcz laurów po międzynarodowym konkursie „The Art of Winds & Percussion.
– Mówiąc o dobrym klimacie w mieście, mamy tym razem na myśli stworzenie młodym gdynianom przestrzeni do realizowania swoich pasji. Mamy zajęcia sportowe, prężne centrum nauki oraz dwie placówki, które pozwalają rozwinąć talenty artystyczne. Jedną z nich jest Szkoła Muzyczna I i II st. im. Zygmunta Noskowskiego. Gdyńska szkoła muzyczna to jedna z najlepszych szkół muzycznych w kraju. A nauka w jej murach to przepustka do sukcesów na całym świecie. Gratuluję młodym muzykom zwycięstwa i życzę im sukcesów w przyszłości. Chciałbym też podziękować nauczycielom, którzy w tak trudnych warunkach tegorocznej pandemii angażują się w działalność pedagogiczną i uczą młodych ludzi, że można odnosić sukcesy i rozwijać pasje bez względu na przeciwności – mówi Bartosz Bartoszewicz, wiceprezydent Gdyni ds. jakości życia.
International Music Competition „The Art of Winds & Percussion”, który odbył się na przełomie października i listopada (jury obradowało w Londynie), zaowocował licznymi zwycięstwami.
W kategorii wiekowej 17-19 lat zwyciężył grający na waltorni Mateusz Klimek. Jego grający na tym samym instrumencie kolega Mikołaj Kotarski zajął I miejsce w kategorii wiekowej 14-16 lat. Obaj są uczniami dr. Piotra Pożakowskiego.
Silną obsadę miała na tym festiwalu grupa młodzieży grającej na flecie. W kategorii wiekowej 14-16 lat zwyciężyła Aleksandra Schulz, a w kategorii 17-19 lat Konrad Hennig i Joanna Skrzypkowska.To uczniowie mgr Hanny Łąckiej.
Wszystkim uczniom Szkoły Muzycznej II stopnia akompaniowała mgr Monika Madej-Strukiel.
Pełne wyniki na http://www.gccseries.online/2020/11/results-art-of-winds-percussion-5th.html
Warto podkreślić, że to nie pierwszy i z pewnością nie ostatni sukces utalentowanych uczniów w tym roku szkolnym.
W VI Ogólnopolskim Konkursie „Miniatura Wiolonczelowa” im. Leona Szydłowskiego, który odbył się we wrześniu, I miejsce zajął Ignacy Leo, a II miejsce Konrad Martuszewski. Obaj młodzi muzycy (uczniowie Szkoły Muzycznej I stopnia) są uczniami mgr Jadwigi Rudki-Stefaniak.
W XXX Międzynarodowym Konkursie dla Młodych Muzyków Cittá di Barletta, który odbył się również we wrześniu tego roku, liczne laury zdobyli uczniowie Szkoły Muzycznej II stopnia: uczennica mgr Hanny ŁąckiejAleksandra Schulz – flet (I miejsce) oraz uczniowie dr. Piotra PożakowskiegoMateusz Klimek – waltornia (I miejsce) i Mikołaj Kotarski – waltornia (II miejsce). Pokazuje to, że z Sekcją Instrumentów Dętych, Perkusji i Akordeonu naprawdę trzeba się liczyć.
Tradycje edukacji muzycznej w Gdyni sięgają 1929 roku. Wtedy powstała pierwsza szkoła muzyczna. Stworzyli ją ludzie zaangażowani w życie artystyczne Pomorza. W tym względzie szczególnie zasłużył się Jan Niwiński, który został pierwszym dyrektorem szkoły muzycznej. Była to placówka prywatna i istniała do 1934 roku. Do wybuchu II wojny światowej w mieście działały jeszcze dwie inne prywatne szkoły. Szkolnictwo muzyczne reaktywowano w 1945 roku. Powstała wtedy szkoła muzyczna, która działa w Gdyni do dziś i kształci znaczne grono muzyków i artystów. W 1962 roku nadano jej imię Zygmunta Noskowskiego.
Obecnie w Szkole Muzycznej I i II stopnia im. Z. Noskowskiego każdego roku uczy się około 400 uczniów. W Szkole Muzycznej I stopnia młodzi muzycy uczą się w dwóch cyklach: sześcio- i czteroletnim, a uczniowie Szkoły Muzycznej II stopnia na trzech wydziałach: instrumentalnym, wokalnym i rytmiki.
Oprócz nauki gry na instrumentach: fortepianie, skrzypcach, altówce, wiolonczeli, kontrabasie, gitarze, flecie, klarnecie, oboju, fagocie, trąbce, waltorni, akordeonie i instrumentach perkusyjnych, uczniowie Szkoły Muzycznej biorą udział w zajęciach chóru ogólnoszkolnego, orkiestry smyczkowej, zespołów wokalno-instrumentalnych i instrumentalnych.
Misją szkoły jest kształcenie muzyczne młodych ludzi wrażliwych na piękno i dobro, którzy świadomie i z chęcią będą rozwijać swoje talenty, a także korzystać z dóbr kultury oraz współtworzyć je w przyszłości.
Karolina Szypelt
fot. Michał Puszczewicz
